პრეზენტაცია საბა

კვლევა: 1. თანამშრომლობითი სწავლება--- სწავლების სეგმენტური მეთოდის გამოყენება

წარმოდგენილ კვლევებში ასახულია 2014-15 სასწ. წელს კრწანისის საჯარო სკოლის მე-6 კლასში სწავლების სეგმენტური მეთოდის გამოყენებით მიღწეული შედეგი. კერძოდ, მოსწავლეთა მაქსიმალური ჩართულობის უზრუნველყოფა და ჯგუფური მუშაობის ხარვეზების აღმოფხვრა.

იგავის ენა --აკაკი წერეთელი

<>პრეზენტაცია აკაკი წერეთელი https://docs.google.com/presentation/d/1QrQRm5yBSBtuS_eHWBvVtubjal80kgvCeHGNaRbFlvE/edit?usp=sharing

ვაჟა-ფშაველას სამყაროში

მე-6 კლასში,   ვაჟა-ფშაველას ბუნებისა და ადამიანის დამოკიდებულების ამსახველ თემაზე  ჩატარებული გაკვეთილის პრეზენტაცია. მიზანი: ადამიანის ბუნებისადმი ბარბაროსული დამოკიდებულება და მისი დაძლევის გზების ძიება.
პრეზენტაცია "ვაჟა-ფშაველას სამყაროში"

საჩვენებელი გაკვეთილი

,,სულხან-საბა ორბელიანის დიდაქტიკური მოტივი''  -- საჩვენებელი გაკვეთილი ჩავატარე მე-6 კლასში 15. 11.2014წ.  წარმოდგენილია ამ გაკვეთილის პრეზენტაცია.

სულხან-საბას დიდაქტიკური მოტივი

პროექტი ,,ვაჟა-ფშაველას სამყაროში''

1. პროექტის სახელწოდება:  ,, ვაჟა-ფშაველას სამყაროში’’
2. პროექტის მთავარი იდეა; ვაჟას ცხოვრების ნაკლებად ცნობილი მხარეების          გაცნობა;ზოგადსაკაცობრიო პრობლემების გააზრება;
3. პროექტის აქტუალობა; პიროვნებისა და საზოგადოების ურთიერთობის გაანალიზებადა დღევანდელობასთან შედარება;
4. პროექტის მიზნები; წყაროების მოძიების, დახარისხებისა და საჭირობისამებრ       გამოყენება;
5. მონაწილეთა ასაკი; 11-12 წ.
6. პროექტის ხანგძლივობა; ერთი კვირა;
7. მოსალონელი შედეგები; მოსწავლეები მოიძიებენ საჭირო ინფორმაციას, დაახარისხებენ, შექნმიან საპრეზენტაციო მასალებს: სლაიდებს, ნახატებს, სქემებს, ჩანახატებს,  ესეს.
8. პროეტისათვის საჭირო რესურსები; წიგნები, ინტერნეტი, ფორმატისა და თაბახის ფურცლები, სახატავი საშუალებები.
9. პროექტის მსვლელობა; 1. მოსწავლეები ქმნიან სამუშაო ჯგუფებს და ანაწილებენ დავალებებს;

                                                პ/ჯ--ვაჟას ოჯახი-სლაიდშოუს მომზადება;

                                                 მე-2/ჯ--ვაჟა და ბუნება--სლაიდშოუ,

                                                 მე-3/ჯ--პოეზიის  წუთები;

                                                 მე-4/ჯ--ესეების, ჩანახატებისა და ნახატების წარმოდგენა;

10. საგნობრივ-ჯგუფებთან,ისტ-თან, ერ.სასწ. გეგმასთან კავშირი; ქართ. VI. 1. მოსწავლეს აქვს ინფორმაციის მიღებისა და გადაცემისათვის აუცილებელი უნარ-ჩვევები. ქარ. VI. 12.  მოსწავლეს შე-უძლია მედიატექსტების გაანალიზება; აქვს მულტი-მედია ტექსტებზე მუშაობის საწყისი უნარ-ჩვევები.

11. პროექტის ხელმძღვანელი: მასწ/ც.ძირკვაძე
12. ხელმძღვანელის ფოსტა: cicinodzirkvadvadze1959@gmail.com

პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: http://xixaniblogi1959.blogspot.com/

გაკვეთილის თემა ,,იგავის ენა''

გაკვეთილის გეგმა
შეფასების კრიტერიუმები
პრეზენტაცია